Un regard neuf sur l’économie

Robinson et la théorie économique Tout étudiant en économie qui se respecte doit suivre à un moment de son cursus des cours de microéconomie1. Ces cours ont un formalisme mathématique poussé qui en rebute certains mais qui contribue à la légitimité de la matière qu’on lui enseigne. Quand on regarde d’un peu plus près ce formalisme, on s’aperçoit qu’il se rattache à une manière d’aborder les mathématiques qui était celle du xixe siècle. Or, à l’époque, le