L’Université et le problème de la liberté

Ce livre se caractérise par deux traits1. D’une part, il apporte une proposition originale de définition de la liberté académique. D’autre part, il présente un panorama aussi complet et équilibré que possible des remises en cause de cette liberté dans le monde contemporain. L’auteur, qui est professeur de droit, s’acquitte de la première tâche en partant de la perspective juridique, pour se diriger ensuite vers une proposition de fond sur ce que sont l’Uni