Un cas d’inquisition dans l’Éducation nationale

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Christine Sourgins

Christine Sourgins

Après des études d’histoire et d’histoire de l’art, devient conférencière au Louvre puis dans les musées de la ville de Paris pour les services pédagogiques. Aujourd’hui, est attachée culturelle, spécialisée dans l’étude de l’art dit « contemporain » et du système qu’il a engendré. A publié des articles dans diverses revues (Conflits actuels, Liberté politique, Catholica, etc.), ainsi que Les Mirages de l’art contemporain (La Table ronde, 2005). Son blog : http://sourgins.over-blog.com/