Werner BLUM, Remarques sur l’enseignement des mathématiques en Allemagne En Allemagne, la situation de l’enseignement des mathématiques dans les écoles a changé au cours des dix dernières années – pas de manière spectaculaire, mais de manière notable. Les résultats insatisfaisants de TIMSS16 en 1997 et plus encore ceux de la première enquête PISA en 2001 ont abouti à une révision critique de l’enseignement des mathématiques en Allemagne. L’accent avait tou
Remarques sur l’enseignement des mathématiques en Allemagne
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