Plus personne aujourd’hui, ni à droite ni au centre ni à gauche, ne prétend que l’école se porte bien. Depuis une vingtaine d’années, toutes les évaluations internationales montrent de façon concordante le décrochage de notre système scolaire par rapport aux autres pays comparables de l’OCDE et l’affaissement de nos résultats dans le domaine des apprentissages fondamentaux. Ces enquêtes montrent également que l’écart entre les meilleurs et le
Éducation : sortir de l’impasse
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