De l’élève à l’« apprenant ». Sur l’enseignement du français au lycée

De l’élève à l’« apprenant ». Sur l’enseignement du français au lycée
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Michel Leroux

Michel Leroux

Agrégé des lettres. A publié : Trente-six commentaires composés rédigés (Grenoble, Delagrave-CRDP, 1993 ; rééd. 1998) ; Le Commentaire littéraire (Grenoble, Delagrave-CRDP, 1997) ; De l’élève à l’apprenant (Éd. de Fallois, 2007), Variations de A à Z (Grenoble, Association Lire, 2012), ainsi que de nombreux articles.