Équilibrer l'information et l'analyse

Salvador Barberà

N° 159 Automne 2017

Article


Nous avons entamé dans notre n° 157, printemps 2017, la publication de l'enquête sur l'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée, que George de Ménil a dirigée pour l'Académie des sciences morales et politiques. Salvador Barberà a étudié les manuels édités par les éditions Hatier. Il montre à leur propos et à propos des programmes d'enseignement qu'il faudrait mieux équilibrer l'information et l'analyse en ces matières. D'autres études sur le même sujet suivront.

COMMENTAIRE

RéponsesJe commencerai par répondre brièvement aux questions posées par le professeur George de Ménil dans sa lettre de couverture présentant la tâche qui nous est impartie. J'analyserai ensuite plus spécifiquement les programmes et les manuels, d'abord en termes généraux, puis de manière plus spécifique pour chacune des trois...

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